新华网福州8月3日电 昨天下午，组团式福建省教育厅召开2016年“组团式”教育人才援藏欢送会，福建为50名教师践行。首批师今今天 ，名教他们将乘机前往西藏昌都市 ，天进在该市第三高级中学展开为期1年的藏支usp 63 mycoplasma manufacturer教育教学工作 ，成为福建首批“组团式”进藏支教的组团式教师。

昨天下午，福建福建省教育厅开欢送会 ，首批师今cyanosis of the skin factories为50名进藏支教教师践行
。今天，他们将前往西藏昌都市第三高级中学，开展为期1年的教育教学工作  。

福建三明市宁化二中物理教师赵海锋希望将教学经验输送出去 。

　　福建三明市宁化第二中学物理教师赵海锋已执教10年。cyanosis of the skin manufacturer今年5月份，他得知福建省教育厅
、发改委、财政厅和人社厅联合出台《福建省“组团式”教育人才援藏工作实施方案》
，今后每年将选派50名教师到西藏昌都市第三高级中学支教
。这一消息让他兴奋不已。赵海锋说，cyanosis of the skin supplier多年积累的教育教学经验希望“输送”出去，特别是跟西藏的学生一起分享，一起成长。

　　福州市连江第二中学化学教师倪玲琳则告诉新华网记者，教学相长，教育更要交流 。这两天，cyanosis of the skin factory这名执教17年的教师 ，心底一直琢磨着一件事：怎么让昌都市的学生，喜欢上她的化学课？

　　福建省教育厅教师工作处处长杨振坦说，这项“组团式”教育人才援藏计划，已在全国各地对口援藏省市间全面展开。这项计划是从优质学校选派专任教师和教育管理人员进藏支教，同时每年从当地选派一批教职人员到对口援藏省市学校来跟岗学习、挂职锻炼、集中培训 ，以此建立共享优质教育资源的常态化机制，以帮助西藏整体提升教育内涵式发展水平。

　　跟以往的支教模式相比，“组团式”教育援藏计划呈现诸多亮点。杨振坦分析说 ，它首先改变了以往的教师分散式支教，此次更集中、更精准。此次教育援藏
，除了教会学生，还要帮助当地教师、学校全面提升教育 、教学水平。

　　今年秋季，西藏选派的首批25名教职人员 ，将被安排在福州市一些优质学校跟岗培训
。（肖和勇）